Per qué és una manera divertida d'apropar als xiquets i xiquetes a la lectoescritura, partint d'allò tan significatiu per a ells, com és el seu propi nom.
Aconsegueixen reconèixer el seu nom i les lletres que el formen, l'escriuen sense model i coneixen els noms dels companys i companyes.
Atenen a les característiques del nom (curt o llarg) i treballen en grup, l'autocomprensió i l'autoestima.
A més, i sense adonar-se'n treballen la intel·ligència verbal i lingüística, la matemàtica, la visual i l'espacial comptant i comparant matemàticament.
Què aconsegueixen ells?
Quelcom molt important: Poder posar el nom a cada treball i reconèixer-lo a cada eina, ferramenta o racó de la classe com perxes, safates, etc...
Que aconseguim nosaltres?
Com sempre, gaudir de la seua aventura i acompanyar-los en el camí de descobriment de la vida.
