Ser, fer, pensar, conviure

Els pares dels xiquets/etes venen  a la classe i conten la seua pròpia historia d’amor; normalment porten fotos dels moments mes importants en la relació (un viatge, un sopar, un passeig…) i després acaben la historia dient la frase “gràcies al nostre  amor va nàixer… (el nom del xiquet/a)”

Els xiquets de la classe escolten en atenció i per a finalitzar fem una ronda de comentaris, preguntes… i normalment agraeixen la historia que els han contat.

Conèixer la història d'amor dels pares els dóna seguretat, confiança i ordre ja que es donen a conèixer part de les seues arrels.